为进一步提升专业建设水平与工程人才培养质量，扎实推进工程教育专业认证工作，学院于7月10日召开工程教育专业认证专题讲座。特邀湘潭大学计算机学院副院长邹娟、长沙理工大学计算机学院史长琼两位专家进行讲座。学院相关系室主任及专任教师参加，学院副院长何典主持了讲座。

何典副院长首先代表学院对两位专家的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并简要介绍了学院专业建设的基本情况以及工程教育认证工作的进展。

邹娟教授结合湘潭大学计算机类专业的扎实的工程人才培养和丰富认证经验，深入剖析了工程教育认证的核心精神与最新动态。她聚焦“学生中心、产出导向、持续改进”三大理念，详细阐述了培养目标合理性评价、毕业要求指标点分解与课程支撑、复杂工程问题能力培养、课程目标达成度评价机制建设等关键环节的具体实施路径与常见难点。

史长琼副教授则从认证档案资料准备及专家考查重点等实际操作层面进行了细致入微的指导。她结合多个成功案例，分享了如何有效梳理与呈现支撑材料、如何精准对标认证标准撰写高质量自评报告、以及如何高效应对专家进校考查环节的经验与策略。史教授特别强调了课程质量评价机制闭环运行、面向产出的课程大纲修订、持续改进机制有效落地等环节在认证中的关键作用。

在交流研讨环节，学院参会人员就培养方案优化、师资队伍建设、实践教学体系完善等认证准备过程中的具体问题与困惑，同两位专家展开了热烈而深入的讨论。两位专家耐心解答，提出了诸多富有建设性的意见和建议，现场交流气氛热烈，与会教师深受启发。

工程教育专业认证是提升专业建设内涵、深化教育教学改革、保障人才培养质量的关键抓手。一直以来，学院高度重视工程教育专业认证工作，始终将其摆在学院发展全局的高度，将其视为提升内涵建设、强化工程人才培养质量的重要契机与强劲引擎，锐意革新教学方法，强化师资工程实践能力，夯实质量文化建设，为培养适应国家战略需求和区域经济社会发展的高素质计算机类工程人才打下更为坚实的基础。（计算机学院 文/黄蓉 图/黄蓉）