本专业坚持立德树人，培养适应国家与区域经济发展需要，社会责任感强，德智体美劳全面发展，掌握机器人工程领域的基础知识和基本理论，具备机器视觉、自动控制与机械工程等方面的专业技能和工程素养，具有一定国际视野和经济管理知识背景，能够在企业、研究机构、政府部门、高等院校等单位胜任机器人与智能系统相关领域的技术研发、设计制造、工程应用和组织管理等工作的应用型复合型高级专门人才。

  学生毕业5年左右，能够胜任机器人工程应用领域系统设计、技术研发、项目管理、运行维护等业务岗位工作，成为机器人工程领域的工程师，实现以下培养目标：

  目标1：具备一定的人文科学、社会科学和自然科学基础知识与素养，具备扎实的数学、力学、电学、管理学、控制科学和信息科学及相关专业等基础理论知识，能够应用数学、物理等自然科学和工程科学基础理论知识，识别、表达、研究机器人及智能控制开发、工业机器人系统继承问题。

  目标2：能够设计机器人工程、智能制造领域的复杂工程问题的解决方案，设计满足智能感知、机器视觉、伺服运动控制、导航与规划、智能控制等需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新创业意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境因素。

  目标3：能够基于科学原理并采用科学方法，对机器人工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计与实施实验、分析与解释数据；能够恰当运用现代信息技术、资源获取与机器人工程、智能控制等领域相关信息，并利用现代工程工具、仿真与模拟技术等对复杂工程进行预测和模拟。

  目标4：具有团队合作意识，能够在机器人和智能系统研发、设计、生产和应用的多学科背景团队中承担负责人、团队成员的对应责任，具有良好的组织管理、交流和沟通能力，能够针对机器人相关项目活动进行合理分工，完成项目全生命周期内个人的任务。

  目标5：具有较强的自主学习能力，能认识不断探索和学习的必要性，注重身心健康，具有自主学习和终身学习的意识。能针对个人或职业发展规划，采用合适的方法自我学习，不断获取知识、更新知识和应用知识，不断适应机器人工程的发展和社会需求。