“四史”可以明鉴，知古方可鉴今

  古人曾说，“前车之覆、后车之鉴”，陈毅将军也曾说过，“历史当作纵横谈，千古裁剪可喻今”。这些话无不说明学习“四史”的重要性，有些“前车之鉴”是前人经过无数次实践总结出来的经验教训，对我们今后的工作和生活都有很好的指引和指导作用。

  有这样一个历史典故：殷纣王即位不久，命人为他琢一把象牙筷子。其臣萁子说，“象牙筷子肯定不能配瓦器，要配犀角之碗，白玉之杯。玉杯肯定不能盛野菜粗粮，只能与山珍海味相配。吃了山珍海味就不肯再穿粗葛短衣，住茅草陋屋，而要衣锦绣，乘华车，住高楼。国内满足不了，就要到境外去搜求奇珍异宝。我不禁为他担心。”果然，纣王“厚赋税以实鹿台之钱，……益收狗马器物，充仞宫室。……以酒为池，悬肉为林，使男女倮相逐其间，为长夜之饮。”百姓怨而诸侯叛，纣亡其国，“赴火而死”。这个故事告诉我们一个道理：见微知著，以史明鉴，由俭入奢易，由奢入俭难。

莫要低估人的欲望，只要一开头就很难刹住。有些大学生为新款的手机、包包而使用网络贷款，难以全身而退。那些收受了第一笔贿赂的官员，鲜有悬崖勒马。世人贪欲，总是得寸进尺，得陇望蜀，没有止境。所以一定要懂得克制自己，审慎行事，切忌放纵自己，迈出贪婪的第一步。

  一个忘记来路的民族必定是没有出路的民族，一个忘记初心的政党必定是没有未来的政党。我们不能忘记历史，不能忘记初心，要时刻把“四史”的学习放在心上，擦亮自己的初心，把新时代建设的使命担在肩上。

  学习、借鉴历史，善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。学好“四史”是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员和现代大学生的一门重要必修课。在迎接建党100周年这个重大历史节点，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，有着十分特殊的重要意义。

  学习“四史”是新时代大学生必修课，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。通过此次“四史”学习，重温我们党和国家走过的峥嵘岁月、奋斗历程，更加坚定了党员群众跟党走的信心和决心。当前形势下，学习“四史”就是要深刻领会学好“四史”的目标任务，将“四史”学习教育的成果转化为我们干事创业的实际成效，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

  学习“四史”，需要回望“初心”。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是激励中国共产党人不断前进的根本动力。回望中华民族的历史，我们党始终保持着人民立场，这是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。一切为了人民、一切依靠人民，是我们党在近百年奋斗征程中，带领人民攻坚克难、不断前进的一大法宝，也是中国特色社会主义国家制度的重要优势。学习“四史”，就是要在学习的过程中不断回望自己的初心，时刻牢记“人民至上”。

  学习“四史”，需要充满“信心”。在历史长河中，有许许多多值得我们深入学习的榜样模范，能够使我们在学习中不断感悟共产党人高尚纯粹的人格魅力。任何事物的发展都不是一帆风顺的，中华民族的成立经历了如此多的艰难险阻，最终冲破层层困难取得了今天的伟大成就。学习历史，我们能看到中国在发展中经历了数不清的困难。但是，只要我们紧紧团结在一起，我们就能够一往无前，乘风破浪。学习历史，就是学习前辈丰富的经验，让我们越学越充满建设新时代的信心和动力。

  学习“四史”，需要富有“恒心”。作为一名研究生，在学习上要保有“恒心”，在工作中要更要保有“恒心”，迎难而上，克难奋进。我们不能忘记先辈们艰苦奋斗、迎难而上的意志品质，不能忘记他们筚路蓝缕、推陈出新的斗争精神。所有的困难都是挑战，是我们在发展中宝贵的财富。我们要将每一次挑战都作为学习的机会，转危为机，在危机中育新机，推动各项工作乘风破浪，行稳致远。

  学习“四史”，并不是一个口号，而是思想上的洗礼。要将不断学习“四史”理念深深刻在脑海里，日常生活中将学习贯穿其中，在日常工作中不断运用学习成果，在新时代发扬共产党的优秀品质，为实现“两个一百年”提供稳定动力。

计算机与信息工程学院电子信息专硕2班

刘晓亮